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🛒 #109 別再用 Excel 收軟體需求了:老師三分鐘勾選,全校前 5 名即時排好提報教育局

黃凱揚(阿凱老師) · 桃園市龍潭區石門國民小學 · 2026-06-12

每年學校要彙整老師的教學軟體採購需求,傳統做法是一張 Excel 在處室與 LINE 群組之間傳來傳去,誰填了誰漏了、同套軟體被重複填,承辦最後還要手動去重排名。#109 是石門國小教務處的線上實名填報系統:老師勾選統購與自主需求軟體,Firebase Firestore 即時統計、自動排出全校前 5 名提報教育局,已採購的軟體自動標免填,把「對 Excel」變成「看儀表板」。

那張在處室之間流浪的 Excel

每年到了這個時候,學校總要做一件事:彙整全校老師「想要哪些教學軟體」,提報給教育局。這背後是「中小學數位學習實施計畫」——教育局會統購一批軟體、也讓各校自主提報需求,學校得把老師的意見收齊、去重、排名,再送上去。

聽起來只是收個表,做起來卻是承辦的惡夢。傳統做法是發一張 Excel:老師填在不同欄位、有人填了有人忘了、同一套軟體被導師填一次科任又填一次、檔案在 LINE 群組裡傳到出現「需求調查_最終版_真的最終版(2).xlsx」。最後承辦還要對著幾十列手動去重、加總、排出前幾名——光是「對 Excel」就能對到天荒地老。

所以我幫教務處做了 #109:數位內容與教學軟體需求調查填報。把這件事,從「收 Excel」變成「看儀表板」。

#109 怎麼運作?老師三分鐘,承辦零加班

老師打開網站,照著三步驟填,平均三分鐘搞定:

第一步:實名填姓名與班級 — 實名是為了方便彙整提報名單,班級用點選 modal 選,不會手滑填錯。

第二步:統購軟體 — 教育局這次規劃統購的 3 套(像 AILEAD365、翰林雲端學院、ClassSwift),老師填「預計使用該軟體」的實際需求數,不用就填 0。

第三步:自主需求軟體 — 從教育部「校園數位內容與教學軟體」選購名單裡挑,勾選你想要的、填需求數。全校統計後,取需求最高的前 5 名,就是學校會提報教育局的名單。

老師按下「送出我的需求」,撒花動畫一跳,這筆需求就即時進了全校統計——不用回傳檔案、不用等承辦收齊。

幾個讓承辦真正省心的設計

這套系統真正的價值,藏在那些「替承辦想到」的小地方:

真實技術棧:即時排行榜怎麼來的

零後端維運、零月費,一個 Firestore 專案 + 一頁靜態網站,就撐起一場全校的需求調查。

跟其他工具的關係:校務行政自動化這條線

阿凱工具集裡,有一整條「把承辦老師從重複苦工裡解放出來」的線:

它們的共同信念是:承辦老師的時間,該花在判斷與決策,而不是手動加總一張又一張的 Excel。

配對工具推薦

適用對象

想試試?

→ 前往 #109 數位內容與教學軟體需求調查填報

先看看:滑到「全校自主需求前 5 名」,感受一下「填完就看到全校風向」跟「填完石沉大海等承辦彙整」差多少。

再想想:學校裡還有多少場調查,其實都還在用 Excel 在處室之間流浪?也許下一場,也能變成一頁三分鐘填完、結果即時排好的儀表板。承辦的加班,又可以少一個晚上。

開源原始碼:參考這個工具做出你的版本

阿凱老師大部分的教育工具都在 GitHub 公開原始碼,歡迎老師、學生與開發者參考改造成適合自己情境的版本。文章頁左下角的「複製 AI 開發提示詞」可把工具資料與原始碼連結一次交給 ChatGPT、Claude、Gemini 等 AI 助手。